• Educação

    Educação

    A tecnologia certa para a estratégia educativa adequada.
    Transformar a sala de aula tradicional num ambiente de aprendizagem dinâmico e interativo.

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    Transformar a sala de aula tradicional num ambiente de aprendizagem dinâmico e interativo.

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  • Panasonic AW-UB
    Câmara 4K Multiuso

    Panasonic AW-UB
    Câmara 4K Multiuso

    A AW-UB50 e a AW-UB10 são câmaras do tipo "box" com sensores de grandes dimensões alojados
    num corpo compacto, oferecendo excelentes capacidades de resolução e expressão.

    AW-UB50 e AW-UB10: câmaras 'box' compactas com sensores grandes para alta resolução e expressão.

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  • VIZRT Tricaster Mini 4K
    Estúdio Multicâmara Portátil

    VIZRT Tricaster Mini 4K
    Estúdio Multicâmara Portátil

    Descubra o poder de um estúdio completo numa solução portátil.

    Transforme qualquer local num estúdio broadcast completo.
    Comutação ao vivo, gráficos dinâmicos, integração remota e
    streaming, tudo numa solução portátil e poderosa.

    Estúdio broadcast completo e portátil: comutação ao vivo, gráficos dinâmicos, integração remota e streaming.

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Desenvolver competências num ambiente desafiante e sem complicações, focado no potencial de inovação

Capacitar professores e alunos

O sucesso não se consegue só com paixão e dedicação. A aplicação eficaz das tecnologias emergentes como motor de desenvolvimento estrutural de competências, requer um parceiro capaz e com a experiência necessária, para o ajudar a desenhar e implementar os processos de capacitação profissional de forma inovadora.

 

Acompanhar o projeto durante todas as fases do processo ensino-aprendizagem é um fator primordial para o processo de renovação do ensino em geral e do ensino profissional em particular que objetivamente, se pretende enquadrado com a realidade das empresas.

 

Conseguir materializar a ideia de competência global ao desenvolver nos alunos as aptidões e conhecimentos para que de forma consciente possam fazer a diferença.

Aproveite a nossa inigualável experiência profissional e desfrute da perícia de um parceiro com uma equipa multidisciplinar, conhecimentos especializados e recursos para o ajudar a desenvolver a sua oferta educacional num âmbito integrado com as necessidades profissionais.

 

A tecnologia certa para uma estratégia de educação adequada, não é uma tarefa isolada. Do desenho à implementação, do planeamento à formação, a GTC dispõe de um conjunto de recursos tecnológicos e recursos humanos especializados, capazes e de forma sustentada o ajudar ao longo de todo o projeto.

 

O nosso Centro de Tecnologias Criativas situado em Carnaxide, disponibiliza num único lugar todo um ecossistema de produção, pós-produção, gestão, arquivo e distribuição para Radio, Televisão e Redes Sociais. Este centro de conhecimento está disponível para todos os nossos parceiros e foi criado com a intenção de motivar a investigação, o desenvolvimento de competências e de ajudar a identificar o melhor cenário estratégico para o seu projeto.

A tecnologia certa para uma estratégia de educação adequada

Fale connosco sobre as nossas soluções de tecnologia para o ajudar a potenciar a sua estratégia de educação.

Mobilizar o talento dos professores como agentes de mudança e criar o interesse e motivação dos alunos

Tecnologia de áudio e vídeo

Tecnologia de áudio e vídeo

Hardware e Software especifico para Radio

Hardware e Software especifico para Radio

Hardware e Software especifico para Televisão

Hardware e Software especifico para Televisão

É inegável que estamos a caminhar para uma sociedade cada vez mais impulsionada pela tecnologia.

A tecnologia aplicada à comunicação parece ser inseparável dos novos paradigmas da sociedade e, consequentemente, está intimamente ligada a todo o tipo de ação ensino-aprendizagem.

As competências tecnológicas aprendidas desde cedo podem apoiar o crescimento dos estudantes na sua vida profissional, bem como na sua vida pessoal.

 

Os estudantes globalmente competentes devem ter os conhecimentos e as competências alinhados com as necessidades das empresas para que, no futuro, possam fazer parte do conjunto de recursos que as mesmas empresas necessitam para a sua transformação digital.

 

O conceito de competência articula o saber e o fazer. Para serem globalmente competentes, estudantes e professores precisam de ser apoiados por estruturas tecnológicas disruptivas que se adaptem à realidade fora do ambiente escolar.